Letošní trofej pro vítěze Olympiády z českého jazyka směřuje zásluhou Terezy Stuchlíkové na naše gymnázium!

5. 4. 2022

Na 100 soutěžících ze základních škol a víceletých gymnázií našeho okresu se minulé pondělí zúčastnilo okresního kola prestižní Olympiády v českém jazyce. V nabité konkurenci suverénně zvítězila naše Tereza Stuchlíková z 2. E! Velmi dobře obstála i druhá reprezentantka naší školy Alžběta Jandačková, když se umístila v lepší polovině výsledkové listiny. V rozhovoru přinášíme detailní informace ze zákulisí soutěže!

Chcete-li, pojďte s námi nahlédnout do zadání soutěže. Přes první cvičení se soutěžící určitě hravě přehoupli, louskali totiž aktualizovaná přísloví: Kdo se směje naposled, ten má dlouhé vedení. Kdo jinému jámu kopá, je u něho na brigádě. Poznali byste podmět v této větě? Všem lidem prospívá dopřát duši čas od času uvolnění. A už jste měli někdy výpadek vlasů? I taková spojení dokázali žáci vhodně opravit a vysvětlit jejich slovní významy. V dalších úlohách pak museli prokázat znalosti i z nejzazších koutů české gramatiky, ale také rozvinutou slovní zásobu. Zadání slohového úkolu letos znělo: Tahle vůně mi připomíná… Dokázali byste na takové téma napsat během 60 minut zajímavý, nápaditý text?

Mezi členy poroty, tradičně tvořené sedmi češtináři, zasedla také Mgr. Taťána Mikulenková z našeho gymnázia. Právě na ni jsme se obrátili s několika všetečnými otázkami ohledně průběhu samotné soutěže.

Jak porotci svou práci organizují?

Sedm porotců opravuje sedm gramatických úloh… Takže každý porotce opraví jeden úkol všem soutěžícím. Následně porotci opravují slohové práce. Nejprve je nutno se shodnout na kritériích hodnocení a jejich bodovém ohodnocení. Předmětem hodnocení je především originalita zpracování tématu, ale také gramatická, lexikální, syntaktická správnost nebo vhodné rozvržení textu.

Bylo pořadí vítězů jednoznačné?

Nebylo. Vítězka, naše Terezka Stuchlíková, si před svými pronásledovateli zajistila bezpečný odstup ziskem 47 bodů. Odstup mezi soutěžícími na dalších třech místech byl již těsnější.

Co nastane ve chvíli, když se členové poroty neshodnou? Jak hledáte konsensus?

Nejlepší práce, ale také práce nejúspěšnějších řešitelů gramatické části soutěže čtou členové poroty nahlas a společně o nich diskutují. Je tak zajištěna maximálně dosažitelná objektivita celkového hodnocení.

Co se dále děje s nejzdařilejšími slohovými pracemi?

Ty putují do almanachu. Snažíme se do něj vybírat práce různorodé viděním, zpracováním. 

Gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci našeho gymnázia. V postupovém krajském kole přejeme jasnou hlavu a hodně zdaru!

Svatava Pitříková & Taťána Mikulenková

Související články


« zpět