ZWEISPRACHIGER UND FREMDSPRACHIGER UNTERRICHT

EVALUIERUNG DES PROJEKTS "UNTERSTÜTZUNG DER ENTWICKLUNG DES ZWEISPRACHIGEN UND FREMDSPRACHLICHICHEN UNTERRICHTS" AM PAVEL TIGRID SPRACHGYMNASIUM IM SCHULJAHR 2021/2022

Im Schuljahr 2021/2022 wurde dem Pavel-Tigrid-Sprachgymnasium von der Statutarstadt Ostrava im Rahmen des Zuschussprogramms zur Unterstützung der Entwicklung des zweisprachigen und fremdsprachlichen Unterrichts in Kindergärten, Grund- und Mittelschulen in der BBS ein Zuschuss in Höhe von insgesamt 313 000,-CZK gewährt. Der größte Teil der Mittel wurde für die Entlohnung von Lehrern, die den zweisprachigen Unterricht (französische Geschichte, französische Geographie, Musik auf Französisch) geben, und für Abonnements von Fremdsprachenzeitschriften verwendet. Darüber hinaus wurde der Zuschuss (132 000 CZK) zur Deckung eines Teils der Gebühren für die international anerkannte Sprachprüfungen für Schüler der Sekundarstufe II auf dem Niveau B2-C1 gemäß der Skala des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen verwendet, die von den Schülern bezahlt wurden. In diesem Schuljahr haben 90 Schüler die Sprachprüfung auf dem Niveau B2-C1 erfolgreich abgelegt.

Neben dem regulären Unterricht fördern die Fremdsprachenlehrer den Sprachunterricht an unserem Gymnasium durch Präsentationen, Workshops, eigene Sprachprojekte und Wettbewerbe an Grundschulen. Sie vertreten Ostrava und die Mährisch-Schlesische Region sowie die Tschechische Republik bei Austauschprogrammen von Schülern aus den "französischen“ Klassen an der Partnerschule in Limoges oder bei Klassen- und Bildungsfahrten nach England, Deutschland oder Österreich.

Im Herbst, am 12. November 2021, besuchte der französische Botschafter in der Tschechischen Republik, Herr Alexis Dutertre, im Rahmen seiner zweitägigen Reise nach Ostrava unsere Schule, zusammen mit anderen hochrangigen Gästen, Herrn Stanislas Mrózek, Direktor des Französischen Instituts in Prag und Kulturreferent der französischen Botschaft, und Frau Denisa Pánková-Schránilová, Attaché für dezentrale Zusammenarbeit. Bei dieser Gelegenheit überreichte der Botschafter unserer europäischen Sektion das LabelFrancEducation, ein Gütesiegel für Schulen mit zweisprachigem Unterricht in Französisch. Diese Auszeichnung wurde uns für die nächsten drei Jahre verliehen und zudem um ein Jahr verlängert; derzeit gilt das LabelFrancEducation-Gütesiegel für die Klassen 2 bis 6 der sechsjährigen Ausbildung unserer Schule. Anschließend traf sich der Botschafter mit den Schülerinnen und Schülern der Klassen 5E und 6E. Die Schülerinnen und Schüler konnten unter anderem Interessantes über die Arbeit und die Mission des Botschafters, die französische und über die tschechische Präsidentschaft der Europäischen Union im Jahr 2022 erfahren oder sich an einer Diskussion über die Stellung der französischen Sprache in den Strukturen der Europäischen Union nach dem Brexit beteiligen. Bei dieser feierlichen Gelegenheit erhielt die Schülerin Natálie Machková aus der Klasse 5. E den Preis für den zweiten Platz im renommierten internationalen Wettbewerb Concours des Jeunes Plumes francophones 2021.

Die Französischlehrer beteiligen sich in Zusammenarbeit mit der Französischen Allianz in Ostrava an der Vorbereitung von Schülern auf die internationale Sprachprüfung in Französisch (DELF scolaire) auf dem Niveau A1 – C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Im Schuljahr 2021/2022 haben insgesamt 11 Schüler diese Prüfung abgelegt, und zwar 2 Schüler auf dem Niveau B1, 4 Schüler auf dem Niveau A2 und 5 Schüler auf dem Niveau B2. Dank des hohen Niveaus des Französischunterrichts nahmen unsere Schüler dieses Jahr auch an der Französisch-Spracholympiade für die Mittel- und Oberstufe teil, wo sie in der regionalen Runde zwei 1. und 4. Plätze belegten und einer der Schüler den 6. Platz belegte Platz in der Landesrunde. Die Studierenden nahmen auch am Übersetzungswettbewerb der Philosophischen Fakultät der Universität Ostrava und an der nationalen Runde des französischen Lesewettbewerbs für Gedichte teil. Einige Schüler repräsentieren die Schule maßgeblich durch andere Aktivitäten auf Französisch. Eva Réznerová, eine Studentin des 5. Jahres des sechsjährigen Kurses, beteiligte sich aktiv am Projekt „Simulation des Europäischen Parlaments“ (in der Rolle der Vorsitzenden einer Fraktion), das von der renommierten französischen Schule SciencesPo organisiert wurde das Französische Institut in Prag. Im Rahmen der studentischen wissenschaftlichen Konferenz, die von der Abteilung für Romanistik der Universität Ostrava organisiert wurde, hielt sie auch ihren Vortrag auf Französisch zum Thema „Haben Männer und Frauen das gleiche Einkommen?“. Nachdem Eva als eine von acht Studierenden ein Praktikum in der Bretagne absolviert hatte, stellte sie der Öffentlichkeit ihre Praktikumserfahrungen im Rahmen der Veranstaltung „Bretanischer Abend“ im PANT-Zentrum Ostrava vor. Zu ihren weiteren Aktivitäten gehört auch die Zusammenarbeit mit der Hochschule für Gemeinschaftsverpflegung in Ostrava-Hrabůvka, wo sie während des Austauschaufenthalts französischer Studenten an einer Führung durch Ostrava teilnahm und mit diesen Studenten an zwei Wochenendworkshops teilnahm. Im März 2022 organisierte die französische Sektion die 4. Ausgabe des internationalen Kunstwettbewerbs „Impression – Rising Sun“ zum Tag der Frankophonie, denn dieses Gemälde von Fr. Der Maler Claude Monet feiert sein 150-jähriges Bestehen. An dem Wettbewerb beteiligten sich 47 Schulen mit 1.300 Arbeiten nicht nur von Schülern aus der Tschechischen Republik, sondern auch aus Frankreich. Der Direktor der Alliance française F. Brossollet nahm an der Eröffnung teil, und der Direktor des Französischen Instituts in Prag und des Rates für Kultur und Zusammenarbeit der Botschaft Frankreichs in der Tschechischen Republik S. Mrozek sandte einen Videogruß. (Weitere Informationen auf der Website der Schule.) Ende Juni flogen 10 unserer Schüler für Sommerpraktika in die Bretagne, Frankreich. Sie werden die gesamten

Ferien in einer französischen Umgebung verbringen und in städtischen Informationszentren, beim Rollerverleih usw. helfen. auf Campingplätzen, in Restaurants usw. Hier verbessern sie ihre Sprachkenntnisse und erleben gleichzeitig, wie es ist, über einen längeren Zeitraum ohne direkten Kontakt zu ihrer unmittelbaren Familie zu sein. Aus Erfahrung wissen wir, dass Studierende mit größerem Selbstvertrauen aus diesen Praktika zurückkommen, sei es hinsichtlich der Beherrschung der französischen Sprache oder der Unabhängigkeit. Im Bereich der französischen Sprache studieren 4 unserer Studierenden im Ausland – in Frankreich. Eine Studentin hat ihr Studienjahr im Programm „Jahr in Frankreich“ erfolgreich abgeschlossen.Eine weitere Studentin wird ihr Studium am Lyzeum in der französischen Stadt Annecy fortsetzen. Zwei Studentinnen haben das erste Jahr der renommierten SciencesPo-Universität in Dijon, Frankreich, erfolgreich abgeschlossen. Aus den oben genannten Informationen geht klar hervor, dass die finanzielle Unterstützung des Französischunterrichts durch die Statutarstadt Ostrava für uns sehr wichtig ist, da sie uns bei der Unterstützung von Französischlehrern, bei der Vorbereitung von Schülern und bei der Unterstützung der Aktivitäten hilft die wir für Schüler vorbereiten. Auf diese Weise möchten wir der Statutarstadt Ostrava für die gewährte Subvention danken, dank derer wir den Fremdsprachen- und zweisprachigen Unterricht an unserer Schule entwickeln können.

Ing. Monika Kocháňová, Direktorin