Ostrava – Drážďany: Dny plné spolupráce a poznávání

19. 6. 2026

Věděli jste, že Drážďany jsou od 3. března 1971 partnerským městem Ostravy? O to více nás těší, že se nám podařilo právě v tomto městě získat partnerskou školu pro naše gymnázium. Vzájemné zkoumání možností spolupráce probíhalo již od března 2025 a v novém školním roce pak již bylo jasno. Jdeme do toho!

Po výběru účastníků v září školního roku 2025/2026 mohla být zahájena první fáze společného projektu, a to navazování kontaktů mezi vybranými žáky prostřednictvím digitálních komunikačních platforem.

Ostrava přivítala studenty z Drážďan

V rámci projektu jsme 4. 11. 2025 přivítali v Ostravě skupinu studentů z německých Drážďan. Všichni němečtí žáci se na své škole učí česky. Strávili jsme společně inspirativní týden plný aktivit, poznání i nových přátelství.

Projektový týden v Ostravě začal v úterý 4. listopadu příjezdem německé skupinky žáků. Následovalo oficiální přivítání na gymnáziu Pavla Tigrida, během něhož se žáci zapojili do úvodní diskuse o svých očekáváních a zkušenostech. Program byl doplněn o seznamovací aktivity, prohlídku školy a krátký kurz českého jazyka.

Další den se nesl v duchu prezentací a společného poznávání. Studenti si navzájem představili své země a města a zapojili se do zábavného kvízu o České republice. Odpoledne pak patřilo objevování Ostravy – žáci vyrazili do centra města, kde ve smíšených skupinách plnili úkoly a seznamovali se s místní kulturou.

Důležitou součástí programu byla také společná projektová práce. Studenti si představovali svá oblíbená literární díla a sdíleli je se svými zahraničními partnery. Žáci pracovali ve dvojicích na tvorbě plakátů zaměřených na prezentaci vybrané knihy. Výsledky své práce pak představili ostatním účastníkům projektu. Čeští žáci prezentovali knihy německy, zatímco němečtí žáci česky. Tato aktivita nejen rozvíjela jazykové kompetence, ale také podporovala mezikulturní dialog a vzájemné porozumění.

Součástí programu byla také exkurze do Světa techniky – moderního vědecko-technologického centra, kde si studenti mohli vyzkoušet interaktivní expozice a propojit teorii s praxí.

Velkým přínosem projektu bylo ubytování zahraničních studentů v hostitelských rodinách. Díky tomu měli účastníci jedinečnou příležitost poznat každodenní život v českém prostředí, procvičit si jazyk a navázat osobní vztahy.

Společný týden byl zakončen v sobotu 8. listopadu rozloučením na nádraží Ostrava-Svinov. Odjezd německé skupiny byl nejen zakončením oficiální části programu, ale také začátkem nových přátelství a vzpomínek, na které budou všichni účastníci dlouho vzpomínat.

Ve dnech 26. až 30. května 2026 se pak recipročně skupina našich studentů zúčastnila výměnného pobytu v německých Drážďanech, kde nás čekal bohatý program zaměřený na projektovou práci i poznávání saské kultury.

Po úterním příjezdu a vřelém přivítání v areálu školy následovaly zahřívací aktivity a prohlídka moderní budovy gymnázia. Odpoledne se studenti poprvé vydali do svých hostitelských rodin.

Středeční dopoledne bylo zasvěceno náslechům ve vyučování a intenzivní práci na týdenním projektu. Odpoledne jsme navštívili výstavu „Svoboda/Freiheit“ v Německém muzeu hygieny (Deutsches Hygiene-Museum).

Čtvrtek patřil turistice v dechberoucím prostředí Saského Švýcarska. Trasa vedla z městečka Stadt Wehlen přes skalní masivy Großer Bärenstein a Rauenstein. Navzdory únavě si všichni užili výhledy i společný čas na čerstvém vzduchu.

Pátek byl vrcholem našeho snažení. Studenti dokončili své projekty na papíru i ve video formě a prezentovali výsledky své práce. Odpoledne pak patřilo centru Drážďan, společné prohlídce města a výstupu na věž Frauenkirche.

Sobotu žáci strávili dopoledne v hostitelských rodinách a odpoledne se s Drážďany rozloučili na hlavním nádraží, odkud plni zážitků odcestovali zpět do Ostravy.

Projekt Erasmus+ přinesl žákům řadu cenných zkušeností – od navázání nových přátelství a zlepšení jazykových dovedností přes rozvoj týmové spolupráce až po hlubší porozumění jiné kultuře. Věříme, že tato mezinárodní spolupráce bude pokračovat i v budoucnu a nabídne dalším žákům možnost zažít podobně obohacující zkušenost.

Související články

« zpět